Diversiteit en diversiteitsmanagement

Bij het zoeken naar een definitie over diversiteit (even googelen) kom ik veel hits tegen die een directe koppeling leggen tussen diversiteit en cultuur. Binnen de projectgroep hanteren we ecter een bredere definitie van diversiteit en dan blijkt het nog een behoorlijke uitdaging te zijn om een werkbare en bredere definitie hiervan te vinden.
Het artikel van 'Diversity at work' geeft me in combinatie met andere hits wat meer houvast. In het artikel 'wat is diversiteitsmanagement' wordt diversiteit beschreven vanuit een organisatie-optiek. Het gebruikte bijgaande model maakt een onderscheid in primaire en secundaire aspecten en is in mijn ogen ook heel bruikbaar om de verschillende niveaus aan te geven.
Naast een indeling in primaire en secundaire aspecten wordt er door de auteurs ook een verschil gemaakt in (direct) zichtbare en onzichtbare aspecten. Zo zijn wensen en behoeften, seksuele voorkeur, werkstijlen (en dus ook leerstijlen) en karaktereigenschappen vaak niet direct zichtbaar, terwijl gender, etniciteit en leeftijd dat wel zijn. De auteurs van 'wat is diversiteitsmanagement' claimen een hele brede definitie te hanteren rond diversiteit. Voor het complete artikel klik hier .
Opvallend is echter dat waar de Vries en van de Ven uitgaan van de verschillen tussen mensen en daar het begrip diversiteit aan koppelen andere auteurs weliswaar bevestigen dat er verschillen zijn, maar in hun omschrijving juist het belang van overeenkomsten aangeven. Redenerend dat wanneer we alleen maar de focus leggen op verschillen, ons dat niet triggert om gezamenlijk verder te komen. In het artikel 'Maak verschil met diversiteit' geven Zadoks, Schut, Cozijnsen en Beernink aan dat het niet alleen gaat om verschillen maar misschien wel meer over overeenkomsten.
Quote: "Bij het begrip ‘diversiteit’ denken we al gauw aan de verschillen tussen mensen, maar diversiteit is méér dan alleen de verschillen. Als mensen niets met elkaar van doen hebben, zijn hun onderlinge verschillen ook niet interessant. Diversiteit vooronderstelt en impliceert samenhang (Thomas 1995). Niet alleen de verschillen, maar ook de overeenkomsten zijn relevant. Niet alleen uniciteit, maar ook de verbinding die mensen met elkaar hebben".